學習分享
五月課程是接著四月Block3剩下的幾堂課程,這個月的主要著重在PCDP個人發展課程,但依舊有許多小組報告與考試。隨著荷蘭政府解禁,這個月終於迎來睽違已久的實體上課啦!我們在學校上了Block 4 Sustainable Development Goals in Business Practice。目前荷蘭政府只開放一週一次實體上課,加上有些教授不在荷蘭有些課程仍維持線上上課,但在疫情下的求學中看到一絲曙光。
這個月上了Presentation以及communication skill,分為兩組上課讓大家更有機會發言與討論。Team coaching則在學校上課。重新分組後需調適不同的合作方式與新組員的性格與步調。我的新組員目前都合作愉快,但也討論了需要更多“好的衝突”挑戰彼此激發更多的想法。課堂中分享自己不喜歡的事,想改進的地方,希望小組如何幫助你。這樣的方式可以讓彼此了解需求與底線,不冒犯到彼此並互相幫助。
個人發展課程Abby (Accelerate By being you),學校租了一台巴士帶我們到Eindhoven的小劇場,分成三小組,每組有一位演員與每個人角色扮演,其他同學觀察觀察對話、談吐、肢體語言並給予反饋。當中扮演兩種角色,一是演面試者與演員面試官進行模擬面試,二是專案負責人如何詢問耽誤專案進度的經理(演員)原因,如何激勵同仁提升效率。要在大家面前演戲實在很緊張,但從觀察同學與演員隨機表演的應對方式,學習別人的優點並針對缺點改善。這些狀況題也因文化差異反應態度都不盡相同十分有趣。一整天的workshop不僅針對模擬情境學習不同應對方式,也更了解荷蘭的工作文化與面試方式。
Abby的最後一堂課也在五月底結束,最後的三堂實體課程與線上課程比起來更有趣也有更多互動的。
TIAS MBA的其中一大特色為小班制,這也是選擇TIAS的原因之一。一班約40個人今年因為疫情關係只有28個人,但班級十分國際化,包含了俄羅斯、印度、印尼、菲律賓、台灣、奈及利亞、賴索托、斯洛伐克、烏克蘭、荷蘭、泰國。同學來自不同領域,有金融業、製造業、製藥產業、房地產、IT等非常廣泛。因為大家都有至少三年工作經驗,在課堂的討論中,可以聽到同學分享各自工作經驗與想法。
校友分享
這個月的校友分別是IT&Engineering 以及 Sales & Marketing. 我參加的是Sales & Marketing,校友非常友善也很樂意回答我們的問題。校友給我們的建議是。除了加強linkedIn的履歷維護之外,多在線上聯繫想要加入的產業與職位的人,了解荷蘭的求職與就業市場並找到自己想要走的領域與職位很重要,投了一兩百封的履歷或是不斷地收到拒絕信都是常態,繼續堅持都會有機會。對於未來的前景大家都是呈現正面的態度,從開始施打疫苗、商家餐廳開始逐漸開放,市場也逐漸活絡起來。接下來開始面對實習與求職之旅。
課外活動
自行車: 荷蘭是知名的自行車王國,不管在市區或是郊區,幾乎都有平坦寬敞的自行車道。雖然Utrecht的公共交通也十分發達,但交通費較為昂貴且騎單車移動更顯得自由與方便。來求學之前,建議不會騎單車的同學可以先學學,才能享受在荷蘭騎單車出遊的體驗。
Written by Celia Chang, TIAS Full-time MBA 2021-2022
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